Thursday, 10 August 2017


Bonjour from ASK! Since arriving in KOUDOUGOU, the UK and Burkinabe volunteers have settled in very well into their host homes and the UK volunteers are learning far more than they had previously anticipated through living with local families. Local customs, culture and Mooré language are complex and are being learnt through the families and counterparts gradually. The UK volunteers' French is also improving which came in very useful when our team attended a local schools summer camp to run human rights awareness raising through various activities. Over 200 children attended the summer camp so it was a prime opportunity for us to talk to them about human rights and abilities of people with disabilities. This ties in perfectly with the International Youth Day celebrations as children aged 7-17 attended the sessions. Youth awareness of disabilities is incredibly important for community integration and equality in society. In Burkina Faso, approximately 10% of all disabled people attend school and receive an education. Therefore, we encouraged discussion with the children by asking open questions such as “should disabled children go to school?” and statements such as “disabilities are always visible” for them to express their opinions. Fortunately, the children were very engaged with the discussion and lots of them were saying yes children with disabilities should go to school, they are just as intelligent as children without disabilities! Their responses were very positive indeed, although we did all have a chuckle when we asked, “can you name any disabilities?” and one girl said “people who do not marry!” We ran many fun activities for the children: blind running, torball and injured soldier, before leading another discussion to explain the purposes of the games.

Blind running is a simple activity to show participants how difficult it is to run without sight, This activity shows the children it is not only very difficult to run in a straight line without sight, it also teaches them how difficult it is to rely upon someone to tell them when to stop. The children thoroughly enjoyed this activity.
Another popular activity was torball, there was a special ball in which had a bell in. The main aim was to teach them to listen and locate where the ball was, this again teaches children how difficult it is to be impaired of sight.                                                                                                                                                                                  
The final game was injured soldier.  The main aim was to show that without limbs such as arm, legs can make life very difficult. This game was very inclusive as one young boy had one arm and continued playing the game. Despite having one limb missing this shows the game was very inclusive, all ages, and abilities were included. ASK team had witnessed that some of the staff members were joining in and having fun.
After these activities we conducted another large discussion to ask the children if they understood the purposes of the activities and whether they still believe disabled people are as capable as non-disabled people, and their reactions were all positive and very enthusiastic – “all children are equal!” – they shouted. We were very pleased with the success of our first awareness raising event led by ASK!
Team ASK were very happy in completing their first session despite having a difficult week of lesson planning and teaching. Due to the first session being a success we were invited to do another awareness raising at local school. The UK volunteers have grown in confidence in delivering it in French alongside with Burkinabe’s. So far, we have been doing an awareness raising session almost every week in which our next awareness is at Kokologo.

Depuis notre arrive à KOUDOUGOU, nous nous sommes bien installes dans les familles d’accueils ou les britanniques ont appris le Moore, les coutumes et la culture Mossi, elles ont aussi amélioré leur Français ce qui a beaucoup aider à leur participation pendant la sensibilisation sur les droits humains a la colonie de vacance .Plus 200 enfants ont pris part à cette colonie et ce fut une opportunité pour nous de discuter avec eux sur les droits des personnes en situation de handicap. Cela s’attache parfaitement avec la journée internationale de la jeunesse, car les enfants qui ont pris part à cette activité étaient âgés de 7-17 ans. La sensibilisation de la jeunesse sur le handicap est importante pour l’intégration et l’égalité de la communauté. Au Burkina Faso près de 10% de personnes vivant avec un handicap vont à l’école. Ainsi nous avons discutés avec eux tout en leur posant des questions telles que “les personnes en situation de handicap ont-ils droit à l’éducation ?” dans le but de leur faire s’exprimer. Heureusement, ils étaient très engagés dans la discussion, leurs réponses étaient positives. A la suite de cette discussion, nous avons eu d’autres activités de détente :la course des aveugles, le torball, le soldat blesse, avant de terminer avec une dernière discussion pour expliquer l’objectif des jeux.

La course des aveugles est un jeu simple qui a pour objectif de souligner la difficulté de la personne aveugle . Cet exercice permet aux enfants de comprendre qu’il n’est pas seulement difficile de courir sur une ligne droite sans vue mais aussi la difficulté de compter sur quelqu’un pour leur dire quand arrêter de courir. Les enfants ont pleinement adoré ce jeu.

Le torball est aussi un jeu qui a regroupe à son sein un groupe d’enfants, pour ce jeu il y’ avait un ballon spécifique qui contient en son sein des perles métalliques et les joueurs devraient compter sur leurs auditions pour jouer. Ce jeu également soulève les difficultés de la personne   aveugle. Ce jeu a suscité aux enfants beaucoup de rire et des cris de joie.
 Le dernier jeu était le soldat blesse. Le principal objectif de ce jeu était de montrer aux participants  que vivre sans des membres telques le bras et le pied  rend la vie très difficile .Il était très inclusif car un jeune manchot s’est fait remarquer ,nous avons aussi remarque la participation du personnel de la colonie dans ce jeu.

A la suite des jeux, nous avons tenu une discussion afin de savoir s’ils ont compris l’objectif de ces jeux ou s’ils ont toujours des idées archaïques comme quoi les personnes en situation de handicap sont des personnes entièrement à part, heureusement leurs réactions étaient positives et très enthousiastes “tous les enfants sont égaux et ont les mêmes droits” crient ils. Nous étions très contents de réussir notre première activité de sensibilisation.
L’équipe ASK est très contente de réussir cette première session de sensibilisation malgré toutes les difficultés que nous avions connues cette semaine dans la préparation des cours. Vue la réussite de cette première activité, nous avions été invite dans un établissement pour une autre sensibilisation. Les britanniques pour participer à cette activité ont fait la discussion à travers les questions en français. Depuis lors nous tenons une sensibilisation chaque semaine dont la prochaine sera a Kokologho. Notre première sensibilisation a commencé avec un succède à l’école. Les volontaires UK ont fait dans la confiance Les volontaires britanniques ont gagnés en confiance et ont participes a la sensibilisation a cote des volontaires burkinabés. Aussi, nous avons à faire une sensibilisation dans la semaine à Kokologo.

Credits : English : Emily Patricia Jones,  French  :Tina Gladisse, Media : Ashlyn Ross 

Thursday, 27 July 2017

Hi from ASK

Ny ybeogo! Good morning in Moore, one of the local languages in Burkina Faso. This was the first word we learned in country training. And as the time passes so fast we’re in  Koudougou excited to present the 3rd cohort of ASK team.

Let’s start with our ambitious  plan!

One of the main objectives is awareness raising for disability rights. We have planned events such as Solidarity day. We aim to collect surveys from members of the local community in order to know needs and recent attitudes of people on certain needs and wants. In conjunction with this, our team have also organised weekly sport sessions, lessons of IT, Maths, English and French, Project management and First Aid for partners association  in order to improve their capabilities.

Our team is made of 10 people. 5 UK and 5 Burkinabe.

Emily is from Wales and has just completed a master’s degree in Development and Human Rights.

Indre from UK and just graduated in media production . She believes that with a positive attitude everything is possible.

Ashlyn is UK volunteer, after this placement she is going to start a train engineering apprenticeship.

Rebekah, is from Yorkshire studying law+ accounting.

Charlotte is a British volunteer. Tina is a national; they are counterparts. the first week they have enjoyed integrating with the family by playing cards.

Tamini Stephane is a national,  he is studying accounting.

Emmanuel OUEDRAOGO is a law student at New Dawn University.

Aicha is a national , she is a law student. Her passion is to help invulnerable people

Yabre Karim is a Burkinabe, he studied HR management and he’s a writer.

Louise Shaw is the UK team leader  . She has a MA in Medieval History .

Arouna OUEDRAOGO is the national  team leader .He’s an actor in a society engaged to fight against corruption .

3rd. Cohort of ASK Team

Y ybeogo! Bonjour en Moore, langue locale du Burkina Faso. Ce fut notre premier mot appris pendant la formation. Après la formation, on se retrouve a Koudougou bien motive de représenter la 3eme cohorte de l’équipe ASK.

Ainsi, commence notre ambitieux plan d’activités!

Un de nos principaux objectifs est la sensibilisation sur les droits des personnes en situation d’handicap. Nous avons planifié des évènements tels que une journée de solidarité. Nous avons l’intention d’effectuer des sondages dans le but de connaitre les besoins de la localité et l’attitude de la population en vue des personnes en situation de handicap. Allant dans ce sens, l’équipe envisage des sessions de sport hebdomadaire, des leçons en informatique, mathématiques, anglais et français, des séances de formations en soins de premier secours, gestion de projets a l’égard des associations partenaires dans le but d’améliorer leurs capacités.

Notre équipe est compose de 10 volontaires ,dont 5 Britanniques et 5 Burkinabès

Emily vient des  Pays Bas  elle vient de finir ses  études en Développement de Droit Humain.

Indre est Britannique ,diplômée en production de media  .Pour Indre toute chose  est  possible si l’on se comporte bien.

Ashlyn est britannique elle a étudié l’aviation. Elle a un intérêt particulier dans ce programme parce qu’elle aime le sport ,et adore aider les personnes en situation de handicap.

Rebekah est Britannique elle étudie le Droit et la comptabilité.

Charlotte est britannique, Tina Gladisse est volontaire nationale ;  Elles sont des Co chambrières ,la première semaine elles ont réussi leur intégration dans la famille d’accueil par des jeux de cartes.

Tamini Stéphane étudie la comptabilité . Il est volontaire national.

Emmanuel OUEDRAOGO est étudiant en droit a l’Université Aube Nouvelle

Aicha OUEDRAOGO, est étudiante en droit. Sa passion  est d’aider les personnes vulnérables.

Yabre Karim est Burkinabè, il a étudie la gestion des ressources humaines et est écrivain.

Louise Shaw est la chef d’équipe britannique. Elle a un master en Histoire Médiévale.

Arouna OUEDRAOGO est le chef d’équipe national. Il est acteur de la société civile et engage dans la lutte contre la corruption:    

3rd. Cohort of ASK Team